Fellesforelesning - uke 4

Tema for denne ukas fellesforelesning er mønster og symmetrier (se forrige post), og her er presentasjonen for fellesforelesninga (se It's:learning for å laste ned fila i Powerpoint-format!):

Mønster, symmetrier m.m.

Denne uka har vi fokus på mønster og symmetrier, og i den forbindelse har jeg forsøkt å lete fram noen tips og ressurser til dere. Jeg tar opp noen av dem i fellesforelesninga på onsdag, men jeg skal ta noen ekstra tips her. Jeg har samlet noen lenker til dere som jeg har lagret i en egen diigo-gruppe. (Diigo er en flott nettbasert ressurs for å lagre og dele bokmerker/lenker på nettet, så den bør dere sjekke ut!)

I lenkesamlinga finner dere blant annet en fin liten film som viser litt om tesseleringene som ligger bak kunstverkene til M.C. Escher, som jeg skal snakke litt om i fellesforelesninga. Se her:



Ellers kommer jeg til å fortelle dere litt om fraktaler, og her fins det også massevis av kjekke nettressurser. Her er ett eksempel.

Så da er det bare å lete, utforske og kose dere med alt det kule vi kan gjøre med geometriske former, figurer og mønstre!

Det vanskelige tidsbegrepet

Tidsbegrepet er ikke alltid så lett å forstå - hverken for voksne eller barn - og i gårsdagens fellesforelesning var dette tema:

Vel møtt til starten på et nytt semester!

I dag - onsdag 9. januar - starter vi opp med et nytt semester, og tema for dagens fellesforelesning er "måling". Her er forelesninga: